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📝 초등 저학년을 위한 영어 에세이 쓰기 가이드: My Favorite Day at School(나만의 즐거운 학교 이야기!)
영어에세이 2025. 12. 21. 19:42
1. 레벨 맞춤 에세이 쓰는 방법 & 과정 설명
안녕 친구들! 오늘은 너희가 학교에서 가장 좋았던 날을 에세이로 쓰는 방법을 알려줄게. 에세이는 너의 생각과 느낌을 글로 쓰는 멋진 방법이야. 어렵지 않으니 선생님과 함께 차근차근 따라와 봐!
① 주제 이해하기: 무엇에 대해 쓸까?
- 에세이를 쓰기 전에, '무엇에 대해 쓸지' 정확히 알아야 해. 오늘은 "My Favorite Day at School" 즉, '내가 학교에서 가장 좋았던 날' 에 대해 쓸 거야. 학교에서 있었던 일 중에서 가장 신나고 즐거웠던 하루를 떠올려 봐!
② 아이디어 떠올리기: 어떤 일이 있었지?
- 가장 좋았던 날을 생각했으면, 그날 있었던 일들을 마음껏 떠올려 봐.
- 누구와 함께 있었니? (친구? 선생님?)
- 무엇을 했니? (미술 시간? 운동 시간? 점심시간? 책 읽기?)
- 어떤 기분이었니? (즐거웠어? 신났어? 행복했어?)
- 생각나는 대로 짧게 짧게 말하거나 그려 봐도 좋아!
③ 문단 구성하기: 순서대로 이야기 만들기
- 네가 떠올린 이야기들을 순서대로 만들어 볼까?
- 시작: 학교에서 가장 좋았던 날이 언제였는지 짧게 이야기해 줘. (예: 저번 주 화요일이 제일 좋았어요.)
- 가운데: 그날 무엇을 했는지, 왜 좋았는지 이야기해 줘. (예: 친구랑 그림을 그렸어요. 정말 재미있었어요.)
- 끝: 그날이 왜 특별했는지, 어떤 기분이었는지 한 번 더 말해 줘. (예: 저는 학교 가는 게 정말 좋아요!)
- 이야기 순서를 정하면 에세이를 쓰기가 훨씬 쉬워져.
④ 문장 쓰기: 짧고 쉬운 말로 표현하기
- 이제 종이에 너의 이야기를 영어 문장으로 써 볼 시간이야!
- 아주 짧고 쉬운 단어들을 사용해서 써 봐.
- "I like...", "We played...", "It was fun!" 같은 문장으로 시작해도 좋아.
- 틀려도 괜찮아! 그냥 써 내려가는 게 중요해.
- 아래 예시 에세이를 끝까지 읽어보세요. 어떻게 짧은 문장으로 이야기를 만드는지 알 수 있을 거예요.
⑤ 마무리하기: 다시 읽어보고 끝!
- 다 썼으면, 네가 쓴 에세이를 다시 한번 읽어봐.
- 소리 내어 읽으면 더 좋아! 혹시 빠진 말이나 이상한 곳이 없는지 확인해 보는 거야.
- 끝까지 잘 썼다면, 너는 멋진 에세이를 완성한 거야! 정말 잘했어!
2. 실제 예시 에세이
My Favorite Day at School
I like school a lot. My favorite day was last Tuesday. It was so much fun!
On Tuesday, we had art class. I painted a big red apple. My friend, Lily, painted a blue bird. We laughed a lot. Our teacher said, "Good job!"
Then, we went outside. We played on the swings. I pushed Lily, and she pushed me. The sun was warm. We ran and played tag.
I was very happy on that day. School is fun with my friends and teacher. I love my school!
3. 에세이 템플릿
📄 에세이 템플릿 활용 방법 아래 템플릿을 전체 선택 → 복사 → 구글 독스에 붙여넣어 사용하시면 수업 자료로 바로 활용하실 수 있습니다.
⭐ My Favorite Day at School ⭐
Title: My Favorite Day at School
Introduction My favorite day at school was ________________________. It was so much fun!
Body Paragraph 1 On that day, we had ________________________ class. I did ________________________. (예: I painted a red car / I read a funny book) My friend, ________________________, did ________________________. We felt ________________________. (예: happy / excited)
Body Paragraph 2 Then, we went ________________________. (예: to the playground / to the library) We played ________________________. (예: on the slides / with blocks) I liked ________________________. It was very ________________________. (예: nice / cool)
Conclusion I was very happy on that day. I love my school because ________________________. (예: I have good friends / I learn many things)
📄 에세이 쓰기 템플릿 바로 보기
아래 링크를 클릭하면
학생들이 직접 사용할 수 있는
에세이 작성 템플릿을 확인할 수 있습니다.
4. [교사용] 초등 저학년 영어 에세이 수업 가이드: My Favorite Day at School (40-50분 수업)
🎯 학습 목표:
- 학교에서 좋았던 날에 대해 간단한 영어 문장으로 표현할 수 있다.
- 쉬운 어휘와 짧은 문장으로 자신의 경험과 감정을 글로 쓸 수 있다.
⏱️ 수업 흐름:
1. 도입 활동 (10분)
- 주제 브레인스토밍: 학생들에게 "What is your favorite day at school?" 질문.
- 손을 들고 발표하게 하여 자유롭게 자신의 경험을 이야기하게 유도 (한국어/영어 혼용 가능).
- 칠판에 키워드(예: Art class, playground, lunch, friends)를 적어주어 아이디어 활성화.
- 에세이 소개: "오늘은 우리가 학교에서 가장 좋았던 날에 대해 영어로 짧은 이야기를 써 볼 거야. 이걸 '에세이'라고 해." 간단히 설명.
2. 예시 에세이 읽기 (10분)
- 예시 에세이 배부/화면 공유: 위에서 제공된 "My Favorite Day at School" 예시 에세이를 학생들에게 보여준다.
- 교사 읽기: 교사가 먼저 유창하게 읽어주며, 학생들이 내용을 이해하도록 돕는다.
- 함께 읽기: 학생들이 큰 소리로 따라 읽거나, 문장 단위로 교사와 번갈아 읽는다.
- 내용 확인: "이 친구는 왜 이 날이 좋았대?", "무엇을 했대?" 등 간단한 질문으로 내용 이해도를 확인한다.
3. 템플릿 작성 활동 (20분)
- 템플릿 배부: 빈칸 중심 에세이 템플릿(위 참조)을 학생들에게 나누어 준다.
- 단계별 설명 및 작성:
- 제목 작성 공간을 안내하고, 자신의 이름을 쓰게 한다.
- 서론 문장 프레임을 설명하고, 자신의 '가장 좋았던 날'을 빈칸에 채우게 한다.
- 본문 문단별로 '무엇을 했는지', '누구와 있었는지', '어떤 기분이었는지' 생각하게 하고, 빈칸에 단어 또는 짧은 구로 채우도록 돕는다. (필요시 한국어로 먼저 말하게 한 후 영어 단어 제공)
- 결론 문장 프레임을 설명하고 마무리하게 한다.
- 개별 지도: 학생들이 어려워하는 부분을 개별적으로 도와주고, 긍정적인 피드백을 제공한다.
4. 발표 또는 피드백 (5분)
- 자유 발표: 완성된 에세이를 발표할 학생을 자원받거나 몇 명 지목하여 짧게 읽어보게 한다.
- 칭찬과 격려: 학생들의 노력과 성과를 칭찬하고 격려하여 자신감을 북돋아 준다.
- 간단한 피드백: 문법적 오류보다는 내용 전달에 초점을 맞춰 긍정적인 피드백을 제공한다.
- 정리: "오늘 우리는 학교에서 가장 좋았던 날을 영어로 표현하는 방법을 배웠어요. 집에서 다시 읽어보고, 다음에 또 멋진 에세이를 써 봐요!"
👉학년별 영어 에세이 작성 팁📚 초등학생부터 고등학생, 성인까지 단계별 가이드
